Разделы
О НАС

О СИСТЕМЕ

"Можете ли вы себе представить, что не в Москве и не в Сиэтле, а в Луцке придумана технология ускоренной подготовки супербизнесменов?" -академик Ю.Р. Носов (Россия), журнал "Эхо планеты", №10 (621), 2000 г.


ОБУЧЕНИЕ

Для того, чтобы вывести своё предприятие из экономического, финансового кризиса или избежать его, руководитель обязан научиться сам и научить свою команду оперативно находить и решать ключевые организационные проблемы.


О ФИРМЕ

Работает в области управленческого обучения и консультирования. Помочь руководителям до минимума сократить время на подготовку своей организации к эффективной работе в условиях кризиса призван курс "Результат".


  Интернет-сообщество учителей

Новости

Бизнес-логика и (или) государственное управление - 2

14.02.2017

Владимир Самойленко 

 

Бизнес-логика и (или) государственное управление - 2

В этой статье я продолжу свои рассуждения, начатые в первой ее части (ссылка на адрес первой статьи), и постараюсь их углубить и развить.

В первой части я показал противоположность двух логик в управлении: бизнесом и государством. Но существует еще одна сторона медали, более важная, а именно: человек, пользующийся этими логиками.  Так вот, более критичным является, по моему мнению,  человек - носитель логики. 

Логика – лишь инструмент. А пользуется ею человек. И от того, как он ею пользуется, таков результат и получает.

Активно действующие менеджеры сего дня - это люди, прошедшие 90-е.  Времена были смутные. Экономическая ситуация конца 91-го года: примерно на 1/5 сократились национальный доход и промышленное производство. Цены, отпущенные 2 января 1992 г., за год выросли на 2400%. В большинстве семей расходы на питание составляли до 60— 70% их бюджета. Сократилась рождаемость. Падение промышленного производства, инфляция, почти полное отсутствие валютных резервов, невиданный — даже по советским меркам — дефицит потребительских товаров и продовольствия, включая хлеб. В 1990—1991 годах процессы криминализации общества стали выходить из-под контроля государства. Инфляция (обесценивание денег) достигала 25-30 % в месяц, что фактически сделало невыгодным производство и привело к его свертыванию.  Серьезные перемены произошли и в политической сфере общества. Августовские события 1991 г., распад СССР и набиравшая силу «шоковая терапия» привели к резкому росту социальной напряженности в обществе. В стране ширилось забастовочное движение. Численность участников забастовок и политических манифестаций в 1992 г. превысила аналогичные показатели периода революции 1905—1907 гг.

Вот краткая картинка среды, в которой воспитывались, учились, делали первые шаги нынешние топы и государственные чиновники. Среда определяет элементы, среда их затачивает под себя или отторгает, среда создает себе пространство, среда создает системы, в которых элементы могут выжить и достигать целей, не противоречащих целям системы. Среда перемолола человеческий ресурс и получила приемлемые элементы.  

Основное при развитии человека на втором этапе, после получения достаточных для него навыков физического выживания, есть положительное взаимодействие с себе подобными.  Это взаимодействие при положительных результатах имеет очень разный вектор движения и цели. То есть мало самого положительного опыта, необходимо, чтобы этот опыт ложился, был пригоден к конкретным условиям, к конкретному обществу.

Существует такое понятие как боевой генерал. Зародилось оно еще в 40-х после второй мировой.  Так вот, более детальное изучение данного понятия раскрывает беспомощность  успешного генерала на войне при руководстве дивизией в мирное время. Т.е. наработанный положительный опыт при руководстве боевыми операциями хорош в конкретной среде и мало применим в мирной жизни. 

Т.е. руководители, выжившие и сумевшие построить свой бизнес, сохранить его, удержаться в струе, строить свою карьеру в условиях 90-х, мало приспособлены к созиданию в обществе 2010-20годах. У них на уровне рефлексов заложена философия борьбы противоположностей. Только в борьбе они видят варианты продвижения. Просто так взять и объявить 2016 год годом объединения не получится. На уровне рефлексов  заложена борьба и перестроить сознание на единство возможно лишь двумя способами: а) эволюционно, б) с помощью специальных обучающих программ. 

Вывод: существует более сложный вопрос при рассмотрении  применения бизнес-логики в государственном управлении, а именно  человеческий потенциал с наработанным положительным опытом взаимодействия в определенных условиях, который на данном этапе не приемлем и потому не может дать результат. 

Сегодня нужно учиться новым технологиям, вырабатывать новые системы отношений, так как вчерашние уже не подходят в их целостном виде. Но отправной точкой, безусловно, могут послужить: нет будущего без прошлого.

А главное: искренне любить людей, страну, народ, другие страны и народы. Любить жизнь, любить себя, своих родных и близких по духу. Быть честным с самим собой и перед людьми. То есть, опять вернуться к простым извечным человеческим ценностям: морали и нравственности.

Есть ли в бизнесе такие люди? Есть. Есть ли в науке такие люди? Есть. Есть ли чиновники такие? Есть.

Нужно ли всех под одну гребенку судить? Нет.

Нужно ли руководствоваться законом относительности? Да.

А законом доминанты? Да.

А учиться быть многомерными? Да.

А что завещал «великий Ленин»? «Учиться, учиться и еще раз учиться». В этом он был точно прав…


Cтатьи

Искать под фонарем или там, где потеряли?

21.09.2020

Отсутствие качественного исторического анализа, отсутствие правильных выводов, отсутствие инверсии своих мозгов и отсутствие желания менять себя – таковы черты тех, кто принимает сегодня решения раз за разом наступать на свои же грабли.


Критическая масса абсолютно идеальных знаний

19.09.2020

«Недостаточные знания опасны»

Климент Александрийский


Обращение к Лидерам разных стран.

07.08.2020

Процесс подготовки страны «Заказчика» к началу социальной сингулярности, посредством беспроблемного запуска Новой системы социальных отношений максимальных возможностей, по методикам международной команды организационного развития «Результат».